quinta-feira, 27 de dezembro de 2012

                               Experiências vividas na realização de um projeto

A aprendizagem que conseguimos com nossos alunos quando trabalhamos projetos são muitas. Os alunos aprendem a buscar informações, a corrigir erros, a trabalhar em grupo; assim como adquirem novos conhecimentos, treinam a leitura, a escrita e fazem cálculos os quais são conteúdos de presença constante no currículo.
Ao trabalharmos com projetos percebemos que os alunos participam mais, aprendem mais e se interessam mais, conseguem lhe dar melhor com seus erros e corrigi-los.
Ao usar a tecnologia para ensinar, estamos usando uma forma interessante, dinâmica e fácil com a qual a criança esta acostumada e gosta; tornar as aulas mais atrativas e a aprendizagem mais significativa.
Através da educação podemos formar cidadãos comprometidos, responsáveis pela vida, conscientes de seus direitos e deveres, formar cidadãos críticos, participativos e autônomos. A tecnologia estimula o interesse das crianças, da novos rumos aprendizagem escolar e se torna uma grande aliada da educação quando reestruturamos procedimentos e adequamos a uma boa metodologias.

Currículo é um projeto que preside as atividades educativas escolares, define suas intenções e proporciona guias de ações adequadas e úteis para os professores, que são responsáveis por sua execução. Que proporciona informações concretas sobre o que ensinar, quando ensinar, como ensinar e quando avaliar. Somos responsáveis por essa execução e estamos a todo tempo buscando recursos disponíveis capazes de nos ajudar neste belo trabalho.
Como diz Paulo Freire : “Há necessidade de sermos homens e mulheres de nosso tempo que empregam todos os recursos disponíveis para dar o grande salto que nossa educação está a exigir”.